欢迎访问脱兔电竞公司网站!


课程改革

MENU

当前位置 : 脱兔电竞 > 课程改革 >
课程改革

参加了教育部全国高校教师网络中心举办的,我校共有110位教师参加了理工科班培训

点击: 74 次  来源:http://www.seika-yosa.com 时间:2019-12-25

我院学科教学论教师和青年教师

人事处和教务处于10月19至20日,组织我校近年留校的青年教师参加了教育部全国高校教师网络培训中心举办的“高校教学理念、教学方法与实践专题”研修班。本次远程培训班为网络会议形式,文科和理工科课程分别授课,会场分别设立在图书馆多功能厅和普一厅。我校共有110位教师参加了理工科班培训,33位教师参加了文科班的培训。

脱兔电竞 1脱兔电竞 , 6月14日上午,我校在现代教育技术中心录播室举行教育部高校教师网络培训“高校课堂教学方法的改革与创新”专题培训班开班仪式。副校长陈江风、赵继红出席开班仪式,人事处、教务处、现代教育技术中心负责人及部分新进青年教师参加了开班仪式。仪式由副校长赵继红主持。 副校长陈江风在开班式上讲话。他首先代表学校向工作在教学一线、前来参加培训的新进青年教师表示亲切的问候,并简要介绍了国家高等学校教师网络培训系统项目的背景和意义。他指出,学校高度重视青年教师培养工作,对青年教师工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾,扎实地做好新进教师的岗位培训工作,帮助他们渡过“教学关”。他强调,青年教师要积极探索和实践,对现行的课程设置、教学内容和教学方法进行积极的研究和探索,要结合实际情况,探索素质教育理念、通识教育理念、创新教育理念以及产学研合作教育理念的课程教学模式,探索适应我校的具有轻工特色的人才培养模式,调动学生学习的积极性,提高教学质量和教学效益。 副校长赵继红向参训教师介绍了本次培训的内容和安排,并对培训工作提出了明确要求。她指出,这次培训,是我校青年教师分享全国高等学校教学质量工程优秀成果、向全国教学名师、国家级精品课程主持人、国家级教学团队带头人学习的难得机会。她要求青年教师一定要“坐下来、听进去、悟出来、用上去”,在培训期间要严格按照培训要求,自觉遵守培训纪律,珍惜这次难得的培训机会,从严要求,高标准、高质量地完成培训任务;要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性,找准自己的不足,认真分析原因,总结经验,提高自己的教学水平。 教育部高校教师网络培训以先进的教学理念、经验、技术和方法的传授与交流为主要内容,以问题为导向,利用示范课、案例讲解等教学形式,开展培训和授课。在此基础上,通过学员互动、主讲教师答疑等方式对相关课程教学进行深入的交流,提高教学能力和教学质量,进一步推动课程的建设与发展。主讲教师均由高校教学名师奖获奖教师、国家精品课程主持人、国家级教学团队带头人等担任。 本次培训为期3天,是2011年度教育部高校教师网络培训的一项专题,我校为河南省首家高校专题分会场。

参加教育部全国高校教师网络中心专题培训学习

脱兔电竞 2

10月19-20日,我院学科教学论教师和2008年以后参加工作的青年教师在图书馆八楼会议室,通过视频同步课堂的培训模式,参加了教育部全国高校教师网络中心举办的“高校教学理念、教学方法与实践专题”培训研修班。

培训期间,我国高等教育教学研究领域泰斗潘懋元、首批高等教育专业博士邬大光、我国自己培养的首批18名博士之一李尚志等9位教授,分别就高等学校教学理念与教学方法、关于人才培养模式的若干思考、案例启发式教学法探讨、教育技术在课程教学中的应用、教育心理学等内容进行了专题讲座。我校化学学院院长、国家级教学名师孟长功教授应邀为本次研修班做了题为“实验教学中的教学理念和教学方法问题”的报告。配合本次培训,我校知名校友北京工业大学隋允康教授做了题为“师贤方能生斐”的报告。

此次培训专家阵容强大,课程内容突出教学方法和实践,针对性强。高校教学的著名专家潘懋元、邬大光、黄荣怀、姚梅林等教授分别就高校教学基本方法与理论、课程教学改革、教育技术、教育心理等专题进行有针对性地讲解,并结合实际就研究型教学方法、案例式教学方法、启发式教学方法等专门总结、提炼、分享自己的课程教学经验。

脱兔电竞 3

据悉,此次研修班是教育部全国高校教师网络中心根据教育部《关于公布2010年下半年精品课程师资培训计划的通知》(教高司函〔2010〕126号),为促进质量工程的优质教学资源广泛应用和共享,提高高校教师的教学水平举办的。该中心在北京设主会场,在各地的教育部全国高校教师网络培训中心分中心设分会场,利用网络培训系统进行实时培训和互动交流研讨,拟通过专题研修,促进教学经验交流,强化高校教师教育理论和教学方法,满足高校教师通适性的课程教学方法和理念专题学习和交流的普遍需求。

本次培训对进一步提高我校教师教学水平、促进教学经验交流、帮助青年教师尽快掌握科学的教学方法和先进的教学理念以适应高校教育改革和发展具有很强的针对性和指导性意义。今后,我校将不定期的举办此类教学培训及研讨,使我校的青年教师尽快成长起来,早日担负起教学的重任。